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美国研究生申请套磁高级技巧

发布时间:2014-07-28 17:33:24 作者:yuanjingadmin
来源: 远景领航

文章摘要:美国研究生申请套磁高级技巧。在申请美国研究生的时候,各位同学们都会对美国研究生申请中的套磁比较关注。因为对于硬件不强的人来说,通过与美国大学教授套磁可以弥补自己的很多不足

  美国研究生申请套磁高级技巧。在申请美国研究生的时候,各位同学们都会对美国研究生申请中的套磁比较关注。因为对于硬件不强的人来说,通过与美国大学教授套磁可以弥补自己的很多不足。关于基本的美国留学研究生申请套磁技巧,第一种是学术性套磁:此套磁手段属于点打击方式,套磁比较有针对性。如果你是大牛,且对于你心仪的教授的研究领域有自己深入的研究和独到的见解,那么,你可以使用学术性的套磁手段了。

  常用的手法是,阅读教授近期所发表的论文或者书籍,在其中找出一些你比较感兴趣且具有个人见解和建设性意见的点,然后联系此教授,与之进行讨论研究,让他发现你的厉害之处,等他对你的能力有了深入了解后,表达自己想与其一起学习工作的想法,并且向他提供一个很重要的信息:我木有财政能力完成我在加的学习,希望得到你的资助。如果在之前的套磁过程中此教授已经对你钦佩有加,而且此时他正好手握资金,那么恭喜了,你一定会成为他今年招生的不二人选。

  第二种,非学术性套磁:此套磁手段属于面打击方式,套磁的针对性比较弱。如果你并不是学术大牛,且对于某个学术问题无法提出比较具有建设性的意见,那么你就只能进行非学术性的套磁了。这种套磁方式比较简单,具体方法为,找一定数量的你所心仪的教授,然后向其发邮件,邮件的基本内容为介绍自己的个人经历,在校事迹,以及各种成绩和奖学金。

  记着,邮件内容一切从简。因为这些大牛教授每天收到几十封甚至上百封的套磁邮件,他没心思也没办法对每封邮件都进行详细的阅读,如果你写的太多,他可能大概看了下字数就把你的邮件删掉了。对了,在你的邮件中,你必须完成一个任务,就是询问此教授今年是否有招生计划。

  提醒下,如果你已经完成CV的写作的话,可以将你的CV附上。发邮件的次序可以是交错的,即 周一给发ut的A教授,周二可以发给mcgill的甲教授,周三发给UBC的一教授,然后周四你再发给UT的B教授,周五mcgill的乙教授如此继续。

  不是每个种子都能发芽,所以不是每封邮件都会得到回复,而且大多数教授都不会回复你的!但是,不要灰心,不要丧气!

  以上介绍的是基本性的套磁,如果你有资源那么就可以进行比较高级的或者说更为直接的套磁。下面列出三种:

  A.有交换经历条件的套磁。如果你是在交换的学生,恭喜你,你已经深入教授内部,赶紧去找一个你暗恋的教授去抱大腿吧,面套是很有优势的,你已经因为你的交换学习条件从千万的邮件中脱颖而出了。

  B.你所心仪的教授来你这里做lecture。教授已经来赴宴了,你还不动手?赶紧去听他的lecture,坐在第一排或者醒目的位置,听的时候要超级认真而且一脸超级感兴趣的样子,听完后不要离去,抓住时机去抱教授的大腿吧!

  C.你所心仪的学校与你所在的学校有一定的项目联系。这样的话你就可以通过项目负责人帮你引荐进行套磁了,如果有可能,最好能让他为你美言几句,也许会收到意想不到的效果哦!就我个人的案例而言,在我使用基本套磁手段未果的情况下,我连续使用了上面提到的B,C两种手段,就我的申请结果来看,着两招套磁的使用,为我后面完成申请大业起到了决定性的作用。

  套磁技巧之时间安排

  很多人会问,到底什么时候开始套磁,我只能这么回答你:不管你什么时候套磁都不为过早。太史公曰:早行动的学生有好教授套。我的建议是:一切早行动。你想想啊,你提早行动,先入为主,让教授了解到了有你的存在,即使当时他可能没有钱,但是等他有钱的时候,你再适时的出现,他当然会对这个曾今熟悉的娃给予机会啊。

  如果教授有钱了,而这个时候你还没套,那么他手上的funding就被别人套了,当然不排除你太牛逼闪闪了导致他萌发了踢了之前套他的小子而跟你“喜结连理”,不过我个人觉得基本上不可能。教授都是比较讲信用的。

  套磁技巧之选择对象

  上面说了怎么套的问题,下面再针对那些在大洋彼岸有师兄师姐的同学说一下套谁的问题。套谁?套那些手上有项目,或者正在谈项目的教授。至于怎么得知这些信息,就要依靠你的师兄师姐了,让他们帮忙打听下,学院里有哪些教授手上有项目但是却还没有开始做以及哪些教授在谈项目。

  为啥找这些人呢?因为这些人有钱或者将有钱,而且他们很需要帮手。在得知了哪些教授谈项目之后,你还要发扬刨根问底儿的精神,搞清楚项目具体是神马项目(这些信息由一定的难度,但是也是可以问的到的)。好了,你知道了谁在谈项目了,那么万事俱备之前东风了。东风是神马?东风是你的那封表达你自己很想做此项目的套磁信。

  试想,如果你是一个刚刚拿到项目的教授,在其他条件都基本相同的条件下,你是更愿意找个一个不爱做这个项目的同学把这个项目交给他呢?还是找一个本来就对这个项目感兴趣的同学然后把此项目交给他呢?答案当然是后者。这就是说,我们套磁要尽量在自己可以接受的兴趣范围内进行投其所好,有的放矢!

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