佐治亚理工录取

　　刚刚接收陈同学的时候觉得他是一个非常有想法的学生，而且9年级至11年级期间有过一年美国亚利桑那州高中的交换经验。可能是一年美国学习的经验使陈同学和其他中国学生有很多思想上的不同以及学习习惯的区别。

　　陈同学的父母也明显和其他家长不同，对于申请学校有着深刻的认识，也知道应该如何准备申请学校所需要的成绩。在头脑风暴的过程中我们发现陈同学在美国交换期间的寄宿家庭家长曾经毕业于MIT而且也是一名机械工程师，所以我们让陈同学请他撰写一份family reference用于大学申请的补充推荐信。

　　本以为一帆风顺的申请在拿到陈同学IB预估分时遇到了风浪，陈同学IBDP的预估分没有达到40的成绩，只能算成绩平平，我们马上请求学校开说明信并且为学生预约了initial view的面试。

　　面试之前，我们找到宾夕法尼亚大学的校友面试官为学生做了详细的面试辅导，突出学生的学习方向和重要活动经历。为陈同学的申请打好坚实的基础，最终申请结果相当理想，陈同学如愿在12月份拿到rochester的录取并且在1月份拿下GIT。